应用心理学专业开题报告范文模板：大学生网络游戏依赖现状及影响因素分析

开题报告

一、研究背景及意义

随着互联网的普及和发展，网络游戏已经成为许多大学生日常生活的重要组成部分。然而，随之而来的网络游戏依赖问题也引起了人们的关注。大学生阶段正值心智发展的关键时期，网络游戏依赖可能导致影响学业表现、社交能力、心理健康等问题，因此有必要深入探讨大学生网络游戏依赖的现状及影响因素，以便制定相应的预防和干预措施。

二、研究目的

本研究旨在通过调查分析大学生网络游戏依赖的现状，探索影响大学生网络游戏依赖的主要因素，为进一步开展相关预防和干预工作提供科学依据。

三、研究内容及方法

1. 研究内容：

（1）调查大学生网络游戏依赖的现状，包括依赖程度、游戏时间、游戏类型等方面的情况。

（2）分析影响大学生网络游戏依赖的主要因素，如个体因素、家庭因素、社会环境因素等。

2. 研究方法：

（1）问卷调查：通过设计问卷，对大学生进行调查，获取他们在网络游戏方面的行为、态度和观念。

（2）深度访谈：选取部分受访者，进行深度访谈，了解其网络游戏依赖背后的原因和心理特征。

（3）文献综述：梳理相关文献，了解已有研究成果，为本研究提供理论支持。

四、预期成果

通过对大学生网络游戏依赖现状及影响因素的研究，预计可以得出以下几点结论：

1. 大学生网络游戏依赖普遍存在，具体表现为…

2. 影响大学生网络游戏依赖的因素主要包括…

3. 不同背景因素对网络游戏依赖的影响具有差异性。

五、研究意义及创新点

该研究对于了解大学生网络游戏依赖的现状和影响因素具有重要的现实意义，有助于提高人们对网络游戏依赖问题的认识，为相关预防和干预工作提供科学依据。同时，通过探索不同因素对网络游戏依赖的影响，可以为个性化干预措施的制定提供参考。

六、研究进展计划

1. 第一阶段：文献综述、问卷设计、实地调查准备。

2. 第二阶段：问卷调查、资料整理和统计。

3. 第三阶段：深度访谈、数据分析和结果总结。

七、参考文献

[1] 张三, 李四. 大学生网络游戏依赖特点及影响因素分析[J].心理学杂志, 20XX, 30(2): 123-135.

[2] 王五, 刘六. 青少年网络游戏依赖的个体因素及干预措施[J]. 心理科学进展, 20XX, 25(3): 210-225。

以上为本研究的开题报告，期待在接下来的研究中能够取得丰硕的成果。