新闻学专业开题报告范文模板：新媒体环境下青年受众对新闻信息获取与传播方式的认知与偏好调查研究

根据要求，就新媒体环境下青年受众对新闻信息获取与传播方式的认知与偏好进行调查研究，撰写开题报告如下：

开题报告

一、研究背景及意义

随着互联网和移动通信技术的高速发展，新媒体已经成为人们获取信息与表达意见的重要渠道。在这个新的传播环境下，新闻媒体面临着巨大的挑战与机遇。年轻人作为新媒体的主要受众群体，其对新闻信息获取与传播方式的认知与偏好将直接影响到新闻行业的发展方向与趋势。因此，开展针对青年受众的相关调查研究具有重要的理论和实践意义。

二、研究目的

本研究旨在通过调查青年受众对新闻信息获取与传播方式的认知与偏好，揭示他们在新媒体环境下的阅读习惯、信息获取途径、新闻来源偏好等相关特征，为新闻业者提供更为准确的市场信息和传播策略建议。

三、研究内容与方法

1. 研究内容
本研究将围绕以下几个方面展开：
（1）青年受众对新闻信息的关注程度及获取途径；
（2）青年受众对不同新闻内容的偏好和态度；
（3）青年受众对新闻传播方式的认知和评价。

2. 研究方法
本研究将采用问卷调查法和实地访谈法相结合的方式进行调查。问卷调查将用于量化数据的收集和分析，实地访谈则可以深入探讨受访者的观点和想法，以获取更为丰富和深入的信息。

四、研究预期结果

通过对青年受众的调查研究，我们期望可以获得以下几点结果：
（1）揭示青年受众在新媒体环境下对新闻信息获取与传播方式的认知与偏好；
（2）分析不同因素对青年受众新闻信息获取与传播方式偏好的影响；
（3）为新闻媒体提供针对青年受众的市场调研和策略建议。

五、研究进度安排

1. 文献综述阶段：梳理相关理论和研究，明确研究的理论框架和方法路线；
2. 调查准备阶段：设计调查问卷和访谈大纲，确定调查对象和样本；
3. 数据采集阶段：进行问卷调查和实地访谈，收集研究数据；
4. 数据分析与结果呈现阶段：对数据进行整理和分析，提炼研究结果，形成研究报告。

以上是本研究的开题报告，希望可以在新媒体环境下青年受众对新闻信息获取与传播方式的认知与偏好方面取得有意义的研究成果。