英语专业开题报告范文模板：基于跨文化交际视角的大学英语教学研究。

论文开题报告

一、研究背景与意义：

跨文化交际在当今全球化背景下变得越来越重要，英语作为一种国际通用语言，在不同文化间起着桥梁的作用。大学英语教学作为培养学生跨文化交际能力的重要途径，越来越受到关注。然而，传统的英语教学往往忽视了文化在语言学习中的重要性。因此，本研究旨在通过跨文化交际视角，探讨如何改进大学英语教学，提高学生的跨文化交际能力。

二、研究内容与目的：

本研究将以跨文化交际视角为主线，结合大学英语教学实际情况，探讨如何借助文化元素提高教学效果。首先，将分析当前大学英语教学存在的问题和挑战，着重指出传统教学方法中文化因素被忽视的现状。其次，通过文献综述，总结国内外相关研究成果，归纳不同文化下的语言交际特点，为后续研究提供理论支持。最后，将结合实际案例，设计跨文化交际视角下的大学英语教学实践方案，并进行实地考察，验证其有效性。

三、研究方法与途径：

本研究将采用定性研究和定量研究相结合的方法。首先，通过问卷调查和深度访谈，了解学生对大学英语教学和跨文化交际的认知和需求，为后续研究提供数据支持。其次，将观察英语课堂实际教学情况，并结合教师访谈，分析教师在教学中是否充分考虑到文化因素。最后，将实施教学实验，比较传统教学和跨文化交际教学方法的效果，以验证研究假设。

四、预期成果与意义：

通过本研究，预期可以在大学英语教学中引入跨文化交际视角，并有效提升学生的跨文化交际能力。同时，本研究可为大学英语教学改革提供实践经验和理论支持，为培养具有国际视野和跨文化交际能力的优秀人才提供新的思路和方法。

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