应用心理学专业开题报告范文模板：大学生社交焦虑的影响及干预研究

开题报告

题目：大学生社交焦虑的影响及干预研究

一、研究背景与意义
社交焦虑作为一种常见的心理问题，在大学生群体中尤为突出。随着社交媒体的普及和人际交往压力的增加，大学生社交焦虑问题日益凸显，已成为影响其学业成绩、人际关系和职业发展的重要因素。因此，开展关于大学生社交焦虑的影响及干预研究具有重要的理论意义和现实意义。

二、研究现状
目前关于大学生社交焦虑的研究主要集中在社会学、心理学和教育学等领域。研究发现，大学生社交焦虑可能导致学业不良表现、人际关系问题以及心理健康隐患等。而现有的干预方法主要包括认知行为疗法、心理咨询和心理教育等。然而，针对大学生特有的社交环境和压力，对社交焦虑的干预还有待深入研究。

三、研究目的
本研究旨在探究大学生社交焦虑对其学业、人际关系和心理健康的影响，同时探讨针对大学生的社交焦虑干预方法。通过该研究，可以为大学生社交焦虑问题的诊断与干预提供理论支持和实践指导，帮助大学生更好地适应社交环境、提高心理健康水平。

四、研究内容与方法
1. 研究内容：本研究将通过问卷调查、个案分析等方法，深入探讨大学生社交焦虑问题的表现特点、影响因素及干预方式。
2. 研究方法：采用定量和定性相结合的研究方法，通过量表测量和访谈等手段收集数据，运用统计分析和内容分析等技术对数据进行处理和解读。

五、研究预期结果与意义
预计本研究将深入揭示大学生社交焦虑的影响机制和干预效果，为大学生心理健康问题的干预提供新思路和方法。通过研究的开展，有望促进大学生社交焦虑问题的早期发现和诊断，为提升大学生的心理健康水平提供科学依据。

六、研究进度安排
1. 文献综述阶段：2021年9月-2021年10月
2. 研究设计与工具准备阶段：2021年11月-2022年1月
3. 数据采集与分析阶段：2022年2月-2022年5月
4. 论文撰写与答辩准备阶段：2022年6月-2022年8月

以上为本研究的开题报告，请指导和审阅。