心理学专业毕业论文范文：情绪调节对大学生学习成绩的影响

摘要：

本研究旨在探讨情绪调节对大学生学习成绩的影响。研究采用问卷调查方法，通过收集大学生的情绪调节方式、学习成绩等数据，分析情绪调节与学习成绩之间的相关性。研究结果显示，不同的情绪调节策略对学习成绩有着不同程度的影响，其中积极情绪调节策略对学习成绩有正向影响，而消极情绪调节策略则会对学习成绩产生负面影响。本研究结果有助于了解情绪对大学生学习成绩的影响机制，为学生提供指导和帮助。

关键词：情绪调节、大学生、学习成绩、影响

论文大纲：

一、绪论
1.1 研究背景与意义
1.2 研究目的与意义
1.3 研究内容与方法

二、情绪调节与学习成绩的理论基础
2.1 情绪调节的概念与分类
2.2 学习成绩的定义与影响因素
2.3 情绪调节与学习成绩的相关性研究综述

三、研究设计与方法
3.1 研究设计
3.2 受试对象与样本选择
3.3 研究工具与指标

四、情绪调节对学习成绩的影响分析
4.1 情绪调节方式及频率分布分析
4.2 情绪调节与学习成绩相关性分析
4.3 不同情绪调节策略对学习成绩的影响

五、结论与启示
5.1 研究结论总结
5.2 对大学生情绪调节与学习的启示
5.3 研究存在的不足与展望

六、参考文献

以上为论文初步框架，具体内容将根据研究深入进行展开。