历史学专业开题报告范文模板：历史文化遗产保护与传承研究。

开题报告

《历史文化遗产保护与传承研究》

一、研究背景和意义

历史文化遗产的保护与传承是当今社会关注的焦点之一。随着全球化进程的加速，文化多样性遭受到严重威胁，历史文化遗产承载着民族的记忆和身份认同，是民族文化的重要组成部分。然而，由于现代化、城市化进程加快，许多历史文化遗产面临着日益严峻的挑战，急需进行有效的保护与传承。本研究旨在探讨历史文化遗产保护与传承的理论与实践，为推动文化遗产的可持续发展提供理论支撑和实践参考。

二、研究内容和方法

本研究将围绕历史文化遗产保护与传承展开深入研究，包括但不限于以下内容：

1. 历史文化遗产的概念及价值：对历史文化遗产的内涵和价值进行界定和分析，明确其在文化传承与创新中的地位和作用。

2. 历史文化遗产保护的理论与实践：从国际经验和案例出发，探讨历史文化遗产保护的理论基础和实践策略，结合国内现状提出可行性建议。

3. 文化遗产传承的路径与模式：探讨如何在保护历史文化遗产的基础上实现其传承与活化利用，寻找适合中国国情的文化遗产传承路径与模式。

4. 跨学科视角下的研究方法：借鉴考古学、人类学、地理学、社会学等多学科理论和方法，构建多元化的研究框架，探索历史文化遗产保护与传承的综合研究模式。

三、预期研究成果

本研究旨在深化人们对历史文化遗产保护与传承的认识，提出具有前瞻性和实践性的研究观点和对策，预期实现以下几点成果：

1. 对历史文化遗产保护与传承的理论做出新的贡献，丰富相关学科的研究视野和思路。

2. 提出符合中国国情的历史文化遗产保护与传承路径与策略，为相关部门和机构提供决策参考。

3. 探索跨学科研究方法在历史文化遗产保护与传承中的应用，促进学科交叉与融合，为文化遗产研究提供新的方法论与实践路径。

四、研究进度安排

第一阶段：文献综述与理论基础建设（时间：1-3个月）
第二阶段：案例分析与实地调研（时间：3-6个月）
第三阶段：数据分析与模型构建（时间：6-9个月）
第四阶段：成果总结与论文撰写（时间：9-12个月）

五、拟采取的研究方法

本研究将综合运用文献研究、案例分析、实地调研、问卷调查等研究方法，借助定性与定量研究手段，全面深入地探讨历史文化遗产保护与传承的相关问题。

六、预期研究难点与挑战

1. 多元化保护路径的探讨；
2. 传承与活化利用兼顾的应对策略；
3. 跨学科研究方法的整合与运用。

七、参考文献

1. Smith, L. T. (2012). Decolonizing methodologies: Research and indigenous peoples. Zed Books Ltd.
2. Bandarin, F., van Oers, R., & Van Balen, K. (2007). The Historic Urban Landscape: Managing Heritage in an Urban Century. Wiley-Blackwell.
3. Lowenthal, D. (1985). The past is a foreign country. Cambridge University Press.
4. 刘小波，张立铭. (2005). 文化遗产保护与传承. 文化艺术出版社.

以上即为本研究开题报告的初步内容，欢迎指导和建议。