播音与主持艺术专业开题报告范文：新媒体时代下播音专业教学模式研究

**新媒体时代下播音专业教学模式研究**

一、研究背景与意义

随着互联网技术的迅速发展，新媒体时代已经到来。在这个时代背景下，传统的播音与主持艺术专业面临着挑战和机遇。传统的播音专业教学模式在新媒体时代是否还适用？如何更好地培养学生适应新媒体环境的能力？这些问题成为了亟待解决的研究课题。因此，本研究旨在探讨新媒体时代下播音专业教学模式的创新与改进，以期为播音专业教学提供参考与借鉴。

二、研究内容与方法

1. 研究内容

本研究将围绕新媒体时代下播音专业教学模式展开探讨。主要包括：新媒体对传统播音专业教学的影响，学生新媒体素养培养需求，教师在新媒体时代下的角色转变等方面。

2. 研究方法

本研究将采用文献综述、问卷调查、访谈等多种研究方法。通过对相关文献的梳理和分析，探讨新媒体时代下播音专业教学模式的现状和问题；通过问卷调查和访谈，了解学生和教师对新媒体时代播音专业教学模式的看法和需求。

三、研究预期结果

本研究旨在探讨新媒体时代下播音专业教学模式的创新与改进。预期结果包括：提出符合新媒体时代特点的播音专业教学模式；明确学生新媒体素养的培养目标和路径；探讨教师在新媒体时代下的角色定位和职责等方面。

四、研究意义

本研究的意义在于：促进播音与主持艺术专业教学模式的创新和发展，提高学生适应新媒体时代的能力和竞争力；为相关学科的研究提供新的思路和方法；促进传统与现代教学模式的融合与升级，推动播音专业教育的发展。

以上为本研究的开题报告，谢谢。